Jokaisen lapsen puheen kehittyminen ja muodostuminen tapahtuu yksilöllisesti, useista tekijöistä riippuen. Sinun ei pitäisi verrata yhtä vauvaa toiseen, mutta sinun on ymmärrettävä selvästi ero normin ja patologian välillä kehityksessä. Kun lapsen puheviiveessä ilmaantuu hälytyksiä, saatat tarvita asiantuntijoiden apua, jos et selviä ongelmasta itse.
Mitä merkkejä puheen kehityksen viivästymisestä on alle 3-vuotiailla lapsilla? Ja milloin pitäisi olla huolissaan? Tätä käsitellään artikkelissa.
Lapsen puheen kehittämisen normit
Aluksi jokainen terve vauva syntyy kykenemättömänä puhumaan. Kaikki kommunikointi hänen vanhempiensa kanssa tapahtuu erilaisten itkun intonaatioiden kautta. Ja vain ajan myötä ja asianmukaisella huolella tapahtuu puheen muodostuminen ja kehitys, joka koostuu useista vaiheista. Jokainen niistä on tärkeä, ja ilman yhden suorittamista lapsi ei voi hallita seuraavaa. Vanhempien päätehtävä on tunnistaa ja auttaa ajoissa, jos lapsella onvaikeuksia.
Normaali puheenkehitys katsotaan, jos 2-5 kuukauden iässä lapsi alkaa kiukutella. Kolmesta viiteen hän oppii ääntämään yksittäisiä tavuja, jolloin hän alkaa jopertelemaan. 11 kuukauden iästä alkaen ensimmäiset sanat ilmestyvät. 2-3-vuotiaana lapsi osaa rakentaa ensimmäiset yksinkertaiset lauseet. Kolmivuotiaasta lähtien lapsi osaa rakentaa ajatuksensa johdonmukaiseksi pieneksi tekstiksi, muistaa ja kertoa uudelleen lyhyitä runoja.
Puheen muodostuminen ensimmäisenä elämänvuotena
Ensimmäinen elinvuosi on erittäin tärkeä lapsen puheen oikean kehityksen kann alta. Tänä aikana hänen aivonsa, kuulo- ja puheelimet kehittyvät aktiivisesti. Näiden komponenttien harmoninen yhdistelmä antaa meille mahdollisuuden puhua vauvan terveydestä. Kun hän kuulee jonkun toisen puheen, hän yrittää ensin kopioida puhujan intonaation ja sitten tehdä samanlaisia ääniä ja tavuja.
Ensimmäisinä elinkuukausina lapsi kuulee ääniä alitajuisesti ja harjoittelee vähitellen puhelaitteistoaan. Sitten hän alkaa laulaa näitä ääniä siirtyen huminaan. Kolmen kuukauden iästä lähtien vauva vastaa aikuista jäljittelemällä erillisillä tavuilla, ja puolen vuoden kuluttua hän lausuu selkeästi erilliset ääniyhdistelmät. 9 kuukauden ikäisenä vauva höpöttää. Tänä aikana hän kehittää artikulaatiota, hän yrittää toistaa tiettyjä sanoja aikuisen jälkeen. Puheen kuulo, esineiden havaitseminen, ymmärrys aikuisen vetovoimasta häneen paranevat.
Ensimmäisen elinvuoden lopussa vauva pystyy jo toistamaan yksittäisiä sanoja. Hänellä on noin 10 sanan sanavarasto,joka koostuu samantyyppisistä tavuista. Tunnistettavien esineiden piiri on laajentunut. Hän tunnistaa läheisten ihmisten nimistä, osaa erottaa, kuka kuvassa on kuvattu.
Puheen kehitys yhdestä kolmeen vuoteen
Siitä vuodesta lähtien, kun lapsi alkaa liikkua aktiivisesti avaruudessa, olla vuorovaikutuksessa useiden esineiden kanssa. Tämä ei voi muuta kuin vaikuttaa hänen puheensa kehitykseen. Ensimmäiset toimintaa ilmaisevat sanat ilmestyvät yleistetyssä muodossa. Passiivinen sanavarasto laajenee, vähitellen sen sanat aktivoituvat. Lapsi oppii aikuisen avulla yleistämään niitä vuorovaikutuksessa erilaisten esineiden kanssa.
Puolentoista vuoden kuluttua lapsen puheeseen ilmestyvät ensimmäiset yksinkertaiset lauseet, jotka koostuvat usein kahdesta tai kolmesta sanasta. Sitten vauva oppii monikon, ja kahden vuoden iässä hän käyttää tapausmuotoja. 3-vuotiaiden lasten puheenkehityksen viive diagnosoidaan, jos lapsi ei osaa tehdä tätä. Mutta pitäisikö sinun panikoida välittömästi? Ensin on tärkeää selvittää syy.
Hylkäämisen syy
Miksi lasten puheenkehitys viivästyy? Syyt voivat olla erilaisia. Lapsen puheen ongelmien korjaamiseksi tehokkaasti on tarpeen määritellä ongelma selkeästi ja ottaa yhteyttä oikeaan asiantuntijaan. Tutkijat tunnistavat tärkeimmät syyt:
- Ongelmia kehityksessä kohdussa.
- Syntymätrauma.
- Päänvammat varhaisessa iässä.
- Psykologiset traumat, hermoston kehityksen viivästykset.
- Kuuloongelmia.
- Rajoitettu kommunikaatio aikuisen ja lapsen välillä.
Ei ole mikään salaisuus, että lapsen terveys määräytyy naisen raskauden aikana, kun kaikki elimet muodostuvat, kehittyvät aivot, jotka ovat vastuussa puheen muodostumisesta ja kehityksestä tulevaisuudessa. Tartuntataudit, vammat, antibioottihoito, odottavan äidin epäterveellinen elämäntapa voivat vaikuttaa haitallisesti paitsi vauvan terveyteen myös hänen psyykensä kehitykseen. Lukuisat tutkimukset osoittavat myös synnytysvammojen kielteisen vaikutuksen lapsen puheeseen. Silloin puheenkehitys voi viivästyä 3-vuotiailla ja sitä vanhemmilla lapsilla.
Pään vammat varhaisessa iässä, aivotärähdys, vakavat komplikaatioineen infektiotaudit, stressi, neuroosi - kaikki tämä voi vaikuttaa sekä lapsen kehon kehitykseen yleensä että puheeseen erityisesti.
Kuuloongelmilla on erittäin haitallinen vaikutus puheen kehitykseen ja muodostumiseen. Tässä tapauksessa puheenkehitys viivästyy 3-vuotiailla lapsilla. On mahdotonta opettaa lasta toistamaan ääniä, jos hän ei kuule ja ymmärrä niitä. Ehkä tämä on vain väliaikainen ilmiö, joka liittyy sairauteen, korvan tulehdukseen tai rikkitulpan esiintymiseen. Vai onko kyseessä vakava sairaus, kuten kuulon heikkeneminen. Sairauden asteesta riippuen oikean hoidon määrää otolaryngologi.
Tiedetään, että puheenkehityksen viivästyminen 3-vuotiailla lapsilla eliminoituu jatkuvalla kosketuksella aikuisiin. Vanhemmat puhuvat lapsensa kanssa kauan ennen kuin hän oppii vastaamaan heille. Nämä ovat nestimuloida aivoja, positiivisia tunteita ja siten puhetta. On havaittu, että ne lapset, joilta jostain syystä riistetään mahdollisuus kommunikoida, alkavat puhua paljon myöhemmin.
3-4-vuotiaiden lasten puhekehitys: normi ja viive
Kolmen vuoden ikään asti "puheen viivästyneen kehityksen" (SRR) diagnoosi on erittäin harvinainen, ja useimmissa tapauksissa siihen liittyy erilaisia sairauksia. Jos on syytä huoleen, oikea-aikainen vetoomus asiantuntijaan voi ratkaista ongelman kokonaan. Erityistä huomiota tulee kiinnittää, jos vauva ei halua olla vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa. Häntä ei hyväksytä peliin, koska hänen puheensa on muille käsittämätöntä. Lapsella on liian kiire ja nielee osan sanoista. Hän ei osaa vastata yksinkertaisiin kysymyksiin. Ei tunnista tai nimeä yksinkertaisia esineitä. Jos näitä oireita ilmenee, lapsi tarvitsee apua. On todennäköistä, että nämä ongelmat voivat hävitä yksinkertaisten harjoitusten jälkeen vanhempien kanssa. Jos tunnilla ei ole tulosta lyhyen ajan kuluttua, ota yhteyttä asiantuntijaan.
Puheviive alle 5-vuotiailla vauvoilla
4 vuoden jälkeen on suuri todennäköisyys siirtyä puheenkehityksen viiveestä psykoverbaalisen kehityksen viivästymiseen (SPRR). Tämä selittyy sillä, että puheen alikehittyminen estää ajattelun kehittymistä, ja päinvastoin, henkisen kehityksen ongelmat estävät lapsen puheen normaalia kehitystä. FromValitut menetelmät ZPRR:n hoitoon ja korjaamiseen riippuvat puheen kehityksen onnistumisesta. Todettiin kuitenkin, että viiden vuoden iän jälkeen mahdollisuus puheen puutteiden täydelliseen poistamiseen laskee jyrkästi. Ja kuuden vuoden jälkeen se on vain 0,2 %.
Ongelman merkkejä
Mistä tiedät, onko lapsella todella puheviive? Kuinka tunnistaa poikkeamat? Tutkijat ja asiantuntijat tunnistavat 10 pääpiirrettä:
- Ei "elvytysvastetta" alle 4 kuukauden ikäisellä aikuisella.
- Ei puhetta ennen 9 kuukautta.
- Ongelmia pureskeluun ja nielemiseen jopa puolitoista vuotta.
- Yksinkertaisten sanojen puute ja alkeiskäskyjen väärinymmärrys puoleentoista vuoteen asti.
- Sanasto ei laajene kahden iän myötä.
- Ei pysty tekemään yksinkertaisia kahden sanan lauseita 2,5 vuoden kuluttua.
- Epäselvä, kiireinen tai liian hidas puhe 3-vuotiaana.
- Et pysty keksimään omia lauseitasi 3-vuotiaana tai käytä aikuisten peililauseita.
- Et ymmärrä yksinkertaisia aikuisten selityksiä kolmen vuoden jälkeen.
- Pysyvästi avoin suu ja liiallinen kuolaa, joka ei liity hampaiden syntymiseen.
Puheen viive – milloin hälytys kuuluu?
Puheen kehityksen rajat ovat melko hämäriä. Sinun ei pitäisi jatkuvasti verrata lastasi muihin lapsiin. Puheenmuodostusprosessi on puhtaasti yksilöllinen. Tutkijat ovat myös todenneet, että pojat alkavat puhua hieman myöhemmin kuin tytöt. Kuitenkin prosenttiosuus viiveistä puheen kehityksessäpojat edellä.
Jos lapsi 3-vuotiaana ymmärtää täydellisesti aikuista, täyttää hänen pyyntönsä, eikä hänellä ole henkisen kehityksen viiveitä, sinun ei pitäisi panikoida. Jos vain puhe kärsii vauvassa, syynä on yksilöllinen valmius puheen muodostumiseen. Jos lapsi ei puhu ollenkaan tai vain vähän kolmen vuoden kuluttua tai hänen puheensa on käsittämätöntä, tämä on vakava syy ottaa yhteyttä asiantuntijaan.
Hoito- ja korjausmenetelmät
Puheen viivästymisen hoidot:
- Lääkehoito.
- Tunnit asiantuntijoiden kanssa.
Jos asiantuntijan, esimerkiksi lastenneurologin, tarkastuksessa lapsella todetaan aivovaurio, yleensä määrätään lääkitystä. Se toimii rinnakkain puheterapeutin, hierojan, lapsipsykologin tuntien kanssa, jos tilanne niin vaatii.
Spesialistit auttavat lapsia puheviivästyksissä
Vanhempien ei tule panikoida, sillä puheviiveitä ja puheen kehitystä hoidetaan lapsella. Tämän tekevät useat asiantuntijat:
- Puheterapeutti.
- Defektologi.
- Neurologi.
- Audiologi.
- Psykologi.
Jokaisen vanhemman tulisi tietää, milloin ja miksi hänen tulee käydä tietyn lääkärin vastaanotolla. Puheterapeutit auttavat asettamaan oikean ääntämisen, hierovat puhelihaksia, parantavat sanaa.
Defektologit työskentelevät usein rinnakkain puheterapeutin kanssa, näiden asiantuntijoiden päätehtävänä on poistaa kehitysongelmia lapsilta, joilla on mielenterveys- ja(tai) fyysinen vamma.
Neurologi diagnosoi ja auttaa tunnistamaan tai sulkemaan pois aivovaurion. Psykologit auttavat kehittämään muistia, huomiokykyä, käsien hienomotoriikkaa, selviytymään psykologisista traumoista, jotka aiheuttivat viivästyksiä puheen kehityksessä.
Audologi on lääkäri, joka auttaa kuuloongelmien hoidossa.
Enn altaehkäisy
3-5-vuotiaan lapsen puhekehityksen viivästyminen on erittäin epämiellyttävää koko perheelle. Tehokkain työ kuvatun ongelman estämiseksi on jatkuva kommunikointi äidin, aikuisten kanssa, hyvien olosuhteiden luominen vauvan kehitykselle kokonaisuutena, jatkuva kommunikointi lapsesi kanssa, kirjojen lukeminen hänelle, runojen ulkoa muistaminen. Tärkeä rooli puheen kehityksessä on käsien hienomotorisilla taidoilla - piirtäminen, muovailuvahasta mallinnus, sormi ja didaktiset pelit. Kaikki nämä menetelmät ovat käytettävissä kotikäyttöön. Vaikka alle 3-vuotiaiden lasten puhekehityksen viivästymisestä ei olekaan merkkejä, tarvitaan silti maksimaalista kommunikaatiota ongelmien välttämiseksi tulevaisuudessa.
