Autistinen – kuka se on? Kuinka oppia elämään taudin kanssa?

Autistinen – kuka se on? Kuinka oppia elämään taudin kanssa?
Autistinen – kuka se on? Kuinka oppia elämään taudin kanssa?

Video: Autistinen – kuka se on? Kuinka oppia elämään taudin kanssa?

Video: Autistinen – kuka se on? Kuinka oppia elämään taudin kanssa?
Video: Palveluohjaus ja asiakastyön orientaatiot sosiaalialalla (SO00CA38) 2024, Heinäkuu
Anonim

Tämä outo sairaus kääntää koko perheen elämän ylösalaisin. Vanhemmat, jotka eivät tienneet eivätkä ymmärtäneet mitä lapselleen tapahtuu, kuulevat psykologien ja psykiatreiden päätelmän, että heidän lapsensa on autisti. Kuka tämä on, kuinka tämä ymmärtää

kuka on autisti
kuka on autisti

tauti ja kuinka oppia elämään sen kanssa? Aiemmin tällaisten häiriöiden vuoksi henkilö leimattiin henkisesti epänormaaliksi. Nyt tehdään enemmän tietoisuuden lisäämiseksi ja koko perheen ja lapsen kouluttamiseksi.

Monet ihmiset ajattelevat, että tämä häiriö vaikuttaa vain lapsiin. Pienet ihmiset kuitenkin kasvavat aikuisiksi. Ja aikuisiässä tällainen henkilö kohtaa v altavan määrän ongelmia ja esteitä. Joten, autisti… kuka tämä on? Kummajainen? Henkilö, jolla on vaikea luonne? Henkisesti sairas? Häiriö vaikuttaa ulkomaailmasta tulevien ärsykkeiden (ärsykkeiden) havaitsemiseen ja ymmärtämiseen. Henkilö ei pysty kommunikoimaan riittävästi, ei usein puhu, ei vastaa rakkaiden sanoihin ja tunteisiin. He ovat kuitenkin usein herkempiäerilaisille ulkoisille tekijöille, kuten valolle, hajulle tai melulle. Aina ei kuitenkaan voida sanoa, että henkilö, jonka kanssa on vaikea tai mahdoton kommunikoida, on autisti. Kenelle tämä on tarkoitettu läheisille ja muille? Hänen on vaikea ilmaista tunteita ja rakentaa suhteita muihin ihmisiin. Tästä syystä autistisilla aikuisilla ei useimmiten ole perhettä. Tällaiset ihmiset eivät voi pitää visuaalista yhteyttä keskustelukumppaniin. Tämän seurauksena he ovat väärässä

autismiohjelma
autismiohjelma

mielty huonotapaiseksi tai tahdottomaksi. Yleensä keskustelukumppanit pitävät reagoimattomuutta laiminlyöntinä tai avoimena tietämättömyytenä, eikä heille tule mieleen, että heidän edessään on autistinen henkilö. Kuka kestää sen? Miten parantaa yhteiskunnan ja perheiden koulutusta, miten antaa tällaisten ihmisten elää täyttä elämää?

Toinen ongelma ovat erilaiset puhehäiriöt. Eikä kyse ole vain siitä, että tällaisilla ihmisillä on vaikeuksia artikuloida ääniä, ääntää tai nimetä esineitä.

Autismista kärsivät ihmiset eivät pysty aloittamaan vuoropuhelua muiden ihmisten kanssa. Keskustelu perustuu pääasiassa potilaan monologiin, joka ei osaa lukea

ei-sanallisia merkkejä, ironiaa, vitsejä, pilkkaa. Autistien ohjelman tavoitteena on kuntouttaa paitsi heidän käyttäytymistään ja kommunikaatiotaitojaan, mutta myös työskennellä perheen kanssa. Valitettavasti, kuten

toimintaa autistisille lapsille
toimintaa autistisille lapsille

Venäjällä, kuten myös muissa maissa, ei ole tarpeeksi laitoksia, jotka voisivat tarjota pätevää apua. Ja tämä tarkoittaa, että autististen lasten luokkia ei ole saatavilla jokaiselle perheelle, joka tarvitsee niitä. RunoilijaVanhempien on kannettava rasitus. Aikuiset, joilla on tämä häiriö, jota ei aiemmin havaittu ja diagnosoitu, näkevät yhteiskunnassa "nörteiksi", eksentriksi, eksentriksi. Monissa maissa perustetaan autististen perheiden yhdistyksiä järjestämään erityisiä tapahtumia tietoisuuden lisäämiseksi. Ammattitaitoisista psykologeista ja sosiaalityöntekijöistä, jotka voisivat tarjota pätevää apua, on kuitenkin edelleen pulaa. Autistisen lapsen käyttäytymisterapia on epäilemättä tehokkain tällä hetkellä saatavilla oleva menetelmä, mutta monet vanhemmat eivät ole edes kuulleet tästä mahdollisuudesta. Myös koulujen opettajilla ja kasvattajilla on vaikeuksia käsitellä tällaisia lapsia. Tästä syystä tarvitaan sekä asianmukaista opettajien koulutusta että jatkokoulutusta. Kaikkien toimenpiteiden tulee myös suunnata autististen ihmisten sosiaalisen eristäytymisen estämiseen.

Suositeltava: